Comment t'es-tu organisée pour réaliser cette tâche?
Pour commencer, j'ai cherché une personne pour décrire. J'ai choisi l'acteur anglais Benedict Cumberbatch. J'ai cherché une photographie pour le décrire mieux. Puis, j'ai commencé le décrire avec l'aide d'un dictionnaire.
As-tu éprouvé des difficultés?Lesquelles?
J'ai nécesité l'aide d'un dictionaire pour chercher quelques adjectif que je ne m'ai pas rappelé comme s'écriavient.
Qu'est-ce que tu as appris grâce à cette tâche?
J'ai appris nouveaux adjectifs pour décrire personnes.
Quel est ton avis général sur la tâche?
Je pense que cette tâche a été très amusante. J'ai aimé faire une description et puis la changer avec une amie pour faire un dessin qui le représenté. J'ai aimé aussi voir le dessin de l'autre personne et si le dessin ressemble la personne choisie.
Nous avons eu cours avec Patricia. Nous avons practiqué les adjectifs pour faire des descriptions. Pour commencer nous avons corrigé quelques erreurs que nous avons fait. Puis nous avons joué: nous avons dû que ranger une phrase, il a été très difficile!
Nous avons eu cours avec Carlos. Nous avons étudié des adjectives. Pour ça, nous avons fait quelques activités. Nous avons écouté quelques sons pour les mettre en relation avec quelques dessin. Puis, nous avons lu des textes qui décrivaient personnes pour choisir le dessin correspondant. Finalement, nous avons joué. Le jeux consistait en décrire une personne et les autres devaient le deviner.
